23/01/2025 – Pengenalan kegiatan perpustakaan yang disampaikan oleh Ibu Titi Aranityasdita, S. Sos, ME jabatan Pustakawan Ahli Muda yang bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada Siswa/Siswi tentang fungsi, manfaat, dan layanan yang ditawarkan oleh perpustakaan serta bagaimana cara menjadi Anggota Perpustakaan yang disampaikan oleh Ibu Arliana, S.I.Kom jabatan Plt. Kabid Pengelolaan, Layanan dan Pelestarian Bahan Perpustakaan Pustakawan Ahli Muda:
- Pengenalan Perpustakaan Secara Umum. Fungsi perpustakaan sebagai pusat literasi, informasi, dan budaya. Gambaran layanan yang tersedia, seperti peminjaman buku, layanan digital, dan ruang belajar.
- Tur Perpustakaan. Mengajak pengunjung menjelajahi area perpustakaan, seperti ruang baca, koleksi buku, ruang anak, dan fasilitas lain. Beliau mengundang siswa/ siswi berkunjung ke Perpustakaan kapanpun ditunggu kunjungan rutinnya
- Pengenalan Keanggotaan serta gak dan kewajiban anggota. Cara mendaftar menjadi anggota perpustakaan. Siswa/Siswi diminta langsung ke Dispusip bersama orang tua dengan membawa KIA atau Kartu Keluarga, nanti akan dilayani dengan baik prosesnya sampai mendapatkan kartu anggota. Yang bisa digunakan untuk meminjam buku koleksi Perpustakaan Daerah.
- Kegiatan Literasi seperti Workshop menulis.
Pengenalan teknologi informasi, seperti penggunaan e-book dan akses jurnal digital. - Edukasi untuk Anak dan Remaja. Mendongeng atau bercerita untuk anak-anak. Ada lomba yang rutin dilaksanakan
- Layanan Perpustakaan Keliling. Memperkenalkan layanan perpustakaan keliling untuk masyarakat di daerah terpencil. Jika sekolah mengadakan kegiatan dan ingin mengundang layanan Perpustakaan Keliling bisa langsung bersurat tutur Ibu Titi Aranityasdita, in sya Alloh Akan siap melayani dengan sepenuh hati
- Disampaikan cara menjaga buku dan koleksi perpustakaan agar tetap awet dan terjaga.
Tujuan Kegiatan Pengenalan Perpustakaan juga disampaikan dalam kunjungan di SD Muhamamdiyah, yaitu meningkatkan kesadaran siswa tentang pentingnya literasi dan pengetahuan. Memotivasi siswa untuk memanfaatkan layanan perpustakaan secara optimal. Mendukung pengembangan kebiasaan membaca sejak dini.
Dalam sesi pengenalan Kegiatan Perpustakaan siswa/siswi sangat antusias menjawab dan berinteraksi dengan pemateri, setiap ada pertanyaan langsung mereka respon dengan menjawab dengan baik.
Banyak hadiah istimewa yang dibagikan ke siswa bagi yang berani maju dan menjawab pertanyaan ataupun diminta bercerita, dari bingkisan dan buku2 keren yang akan menambah koleksi dan wawasan siswa.
Makin seru lagi penyampaian Storry telling yang sangat menarik dari Ibu Ani Susilawaty, S.I. Kom jabatan Pengadministrasi Perkantoran tentang Si kancil dan Pak Tani semua Siswa mendengarkan dengan seksama cerita, apalagi disampaikan oleh ibu Ani nanti yang bisa menjawab pertanyaan akan mendapat hadiah, sontak para siswa makin semangat.
Storry telling memiliki banyak manfaat untuk anak-anak seperti:
- Pengembangan Kemampuan Bahasa, yaitu membantu meningkatkan kosakata, tata bahasa, dan kemampuan berbicara. Meningkatkan kemampuan mendengarkan dan memahami cerita atau pesan.
- Merangsang imajinasi dan kreativitas. Mendorong anak-anak untuk membayangkan karakter, tempat, dan situasi dalam cerita. Menginspirasi ide-ide baru dan kreativitas
- Meningkatkan Keterampilan Sosial dan Emosional. Membantu anak memahami emosi dan perasaan melalui karakter dalam cerita. Mengajarkan nilai-nilai moral, empati, dan kemampuan berinteraksi dengan orang lain.
- Membangun hubungan yang lebih dekat. Menciptakan momen kebersamaan antara orang tua, guru, atau pendongeng dengan pendengar memperkuat komunikasi dan hubungan emosional
- Menumbuhkan minat membaca. Cerita yang menarik dapat memotivasi anak untuk mencari tahu lebih banyak melalui membaca.
- Menghibur. Cerita lucu atau inspiratif dapat menghibur dan membantu mengurangi ketegangan
Pengarahan yang disampaikan oleh Kepala Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Berau Bapak Drs. Yudha Budisantisa, M.Si beliau sangat ramah, selalu tersenyum yang memberikan motivasi kepada siswa/siswi tentang bagaimana membangun hubungan baik dengan lingkungan sekitar diselingi dengan permainan edukatif yang menambah pengalaman dan wawasan siswa. Beliau juga mengharapkan sekolah bisa bekerja sama dengan Dispusip untuk kemajuan Pendidikan di Bumi Batiwakkal tercinta. Beliau berkeliling mengamati pojok baca di kelas tak lupa memberikan pesan agar koleksi untuk siswa kelas 1 – 3 bisa ditambahkan permainan agar anak2 tidak bosan, penataan pojok baca busa dirubah berapa bulan sekali agar tidak bosan.
Penyunting : Sulasni, Foto : Wulandari, Ayuning
Baca berita lainnya disini : Berita Kegiatan
